Klax-Pädagogik ist ein pädagogisches Konzept, das auf einer ganzheitlichen Sichtweise der Entwicklung basiert. Es wurde von der Pädagogin Ursula Kästner entwickelt und basiert auf dem Grundsatz, dass Kinder ein unerschöpfliches Potential an Fähigkeiten und Fertigkeiten haben, das es zu entdecken gilt. Die Klax-Pädagogik ist ein Ansatz, der die individuellen Fähigkeiten des Kindes in den Mittelpunkt stellt und die Entwicklung durch einen respektvollen Umgang mit dem Kind fördert.
In der Praxis bedeutet dies, dass die Kinder in einer Kita in einem geschützten und respektvollen Umfeld lernen und sich entwickeln können. Dazu gehören eine liebevolle und wertschätzende Atmosphäre, ein wertschätzender Umgang miteinander, ein offener Dialog, eine kompetente Begleitung und ein anregendes und abwechslungsreiches Umfeld.
In einer Kita, die nach Klax-Pädagogik arbeitet, werden die Kinder in ihren individuellen Fähigkeiten unterstützt und gefördert. Die Erzieherinnen beobachten und beurteilen die Entwicklung der Kinder und unterstützen sie, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, ihre eigenen Erfahrungen zu machen und ihren eigenen Weg zu finden. Die Kinder können ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten in einem geschützten Rahmen erforschen und entwickeln. Dabei werden sie von den Erzieherinnen begleitet und unterstützt.
.jpg)
